Vi lär tillsammans

Vi lär där vi är – i ett sammanhang – för högre måluppfyllelse

Månad: januari 2018 (Sida 1 av 2)

Boktips

Treorna läser böcker hemma och gör bokrecensioner. Här presenterar vi det vi har läst och ger varandra boktips.


Prenumerera på nya blogginlägg

At the restaurant

Idag har treorna drama på engelskan.


Prenumerera på nya blogginlägg

Samarbete med klockan

Tvåorna och treorna har idag börjat arbeta med klockan. I par gör vi olika skrivuppgifter om klockan samt befäster kunskaperna genom övningar på Ipad.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Pizzabak

Vi i trean har haft i läxa att baka en pizza. Vi fick med oss ett recept hem som vi skulle följa samt en inköpslista. Vi har arbetat med dessa mål:

* kunna använda information från instruktioner

* överföring av digitala bilder

* muntligt framträdande

”Världens bästa läxa någonsin”

”Det var jätteroligt att baka pizzan och att äta den”

”Det här var kul”

🍕😀🍕

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Boktips

Vi i klass 3 ger varandra boktips med syfte att utöka intresset för våra läsvärldar.

När vi har läst en bok gör vi en bokrecension på den. Sen presenterar vi boken för klassen.

Idag har vi presenterat dessa böcker.


Prenumerera på nya blogginlägg

Religion

Treorna läser centrala berättelser ur nya testamentet. Vi tränar vårt läsflyt, vår hörförståelse samt vår läsförståelse när vi läser högt för varandra.



Prenumerera på nya blogginlägg

Praktisk matte

Treorna arbetar en del med praktisk matte med hjälp av snottror och olika spel. Vi tränar därmed vår förtåelse för olika områden. Vi använder också våra Ipads för att befästa olika områden i ämnet matte.



Prenumerera på nya blogginlägg

Bild

 

Treorna arbetar med framställning av bilder hjälp av våra grundfärger. Denna gång använder vi grundfärgerna blå och gul.


Prenumerera på nya blogginlägg

Välkomna på föräldraråd

Klicka på länken för att komma vidare till information om föräldraråd:

Välkomna på föräldraråd på Lillkyrkaskolan

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Tvåornas arbete med tomtesagor

En längre tid har tvåorna arbetat med att skriva tomtesagor i par. Vi övar kunskapsmålen i svenska; att kunna skriva en berättelse med tydlig början, handling och slut, skriva meningar med stor bokstav och punkt, samt att skriva med tydlig handstil. SO- målet att kunna samarbeta övas också hela tiden, liksom mål i bildämnet.

Början till sagan var ett tomte-berättaransikte i vilket man skrev vem sagan handlar om, i vilken miljö den utspelar sig, problem som dyker upp och hela berättelsen i korta drag.

Sen fortsatte arbetet med att göra sidorna till boken. Det ska vara både illustrationer och text på varje sida.

När sagan blivit klar var det dags att öva att läsa upp den. Man fick läsa för några klasskamrater och för fröknarna så man blev riktigt säker. Här syns alla sagor.

Till slut var det dags att gå till Linden och läsa sagorna för förskolebarnen. Lite nervöst och pirrigt, men alla klarade uppgiften superbra.

Nu hänger alla sagor i långa korridoren utanför slöjdsalarna.

 

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Sida 1 av 2

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén