Vi lär tillsammans

Vi lär där vi är – i ett sammanhang – för högre måluppfyllelse

Månad: december 2017 (Sida 1 av 2)

Skolans luciatåg framfört av 5-6 orna

 

Efteråt bjöd de oss på lussebullar, pepparkakor och varm choklad. Detta avnjöt vi i klassrummet till härliga luciasånger.

 

Läs mer


Prenumerera på nya blogginlägg

Besök av ENaT

I måndags hade treorna besök av ENaT (Enköpings Naturvetenskap och Teknik). Följande tema tränar delar av nedanstående vetenskapliga och tekniska förmågor.

* Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.

* Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper.

* I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.

* Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.


Prenumerera på nya blogginlägg

Julpyssel

Så här i slutet av terminen och i jultider så passar vi på att julpyssla en del. Genom dessa arbeten så tränar vi:

* vår finmotorik genom att få rita, klippa, vika och klistra,

* framställning av bilder samt olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund och

* olika tekniska konstruktioner.

I fredags hade vi tillsammans i klass2-3 en gemensam pysseldag. Vi gjorde tomtar, granar, korgar, snögubbar, julkulor och julkort.


Treorna har äntligen blivit färdiga med sina sprattelgubbar.

Treorna har idag gjort julkort på engelska och därmed övat olika fraser på engelska.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vi skapar ett vinterland🎄🎅🏼

Vi har under slutet av november framtill nu jobbat med vårt fantastiska vinterland.
Syftet med detta har varit att eleverna skulle ges möjligheten att testa olika tekniker inom bild & skapande samt att vi samtalat om årstiden vinter & julen.
Vi startade med att bygga upp grunden med papier mache. Sedan för att få en stabilare grund fick eleverna bygga på med gipsremsor. När grunden var klar skulle det byggas hus. Husen gjorde de av mjölkpaket & dylikt samt tapet. Personalen skar ut fönster & dörrar. Tomtar, snögubbar, paket, granar & renar kom de överens om att det skulle finnas i deras vinterland.
Eleverna har under projektet använt många olika material. Cernitlera, kottar, toalettrullar, tetrapak av olika slag, tapet, kartong, tidningspapper, gips, tyg & annat hobbymaterial vi samlade ihop från fritids. Just nu står deras konstverk i korridoren vid personalrummet. Om ni har möjlighet så gå gärna förbi och titta.


Prenumerera på nya blogginlägg

Tvåorna besöker kyrkan

I dag har vi varit i kyrkan. Vi fick var sin figur att sätta i julkrubban när Ulla-Maria och Katarina läste berättelsen om hur Josef och Maria fick gå till Betlehem för att skattskrivas. Där föddes Jesusbarnet.

Kerstin berättade om de saker som finns i kyrkan. Vi tittade på orgeln, som Gullberg byggde på 1800-talet. Han har gett namn åt en av gatorna i Lillkyrka. Vi fick också titta in i sakristian där prästen har sina fina mantlar.

Nyckeln till kyrkan var jättestor.

Hej då och trevlig andra advent från tvåorna!

 

 

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Julspel i kyrkan

Idag har vi kollat på ett julspel om Jesus födelse i kyrkan. Vi sjöng Det är advent tillsammans. Vackert.

Det centrala innehållet utifrån Lgr11:

* Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

* Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.


Prenumerera på nya blogginlägg

Julfint hos treorna

 

I morgon ska vi går till kyrkan och kolla på ett julspel om Jesus födelse. Vi börjar med fika i församlingshemmet. Där ska vi sjunga en sång tillsammans med förskoleklass och ettor.


Prenumerera på nya blogginlägg

Treorna har haft föräldrabesök idag

Idag har vi haft besök av en förälder som är journalist.

Så här sammanfattar vi besöket:

Journalist

Som journalist skriver man artiklar. Ibland skriver en journalist långa reportage som är mycket längre än en artikel.

När man skriver en artikel eller ett reportage så behöver man ha en rubrik, en ingress som ger en förklaring på texten och en brödtext som är själva innehållet i texten.

När man skriver en artikel eller ett reportage så behöver man ha frågor som Vem? Varför? Vilken? Hur? och Vad?.

Som journalist kan man skriva om olika saker som sport, nyheter, om världen, väderprognoser, närhetsområden och fakta med mera.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Kamratbedömning av våra egna texter.

Alla elever fick skriva en berättelse om kapten Sjöberg. Vi läste sedan berättelserna högt tillsammans och såg hela berättelsen på smartboarden. Vi diskuterade innehållet i texterna och gav texten stjärnor och en önskan. Det blev intressanta textsamtal och förhoppning en hjälp i elevernas framtida skrivande.

 

Roligt och spännande tyckte årkurs 3.


Prenumerera på nya blogginlägg

Treorna har börjat med religion

Vi började med att titta på en film och sammanställde olika delar från Kristendomen, Islam och Judendomen.

Framöver kommer vi gå in djupare på varje religion där vi, förutom detta enligt bild, kommer få lära oss om centrala berättelser från varje religion. 


Prenumerera på nya blogginlägg

Sida 1 av 2

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén